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Spectacle : Zap'in blues

kara-comédie-musicale en 3 actes et 16 chansons originales de Hervé de Belloy, Isabelle Fievet et Augustin de Belloy."Imaginez qu'un chevalier des temps modernes débarque chez vous avec en poche la clé d'un immense trésor ! Ne tenteriez-vous pas tout pour la découvrir ? Réussirez-vous avec les jeunes héros de cette aventure à atteindre cette quête, malgré les interventions d'un Molière zappeur !?"S'engager ou zapper, comment choisir ? Tout est trop bien , trop fort, trop dur !

Un chevalier des temps modernes atterrit dans un chantier de jeunes constructeurs de scooters volants, avec en poche le secret d’un immense trésor. Les héros atteindront-ils leur quête malgré un public zappeur ? En 3 actes et 16 chansons originales. Créée en 2003, jouée en France et à l’étranger.

Diaporama

Le thème principal

Le temps consacré à une activité s’accélère.
" Zapper " devient une culture et un mode de vie.
On va de plus en plus vite mais pour aller où ?
Comment construire son identité ?
Que signifie alors s’engager ?
Maintenir le cap a-t-il encore un sens ?

L'intrigue

Imaginez qu’un voyageur débarque dans votre vie et vous révèle, un peu malgré lui, qu’en respectant trois règles simples, un immense trésor est à votre portée. Que feriez-vous ? Allez-vous zapper pour le découvrir ? Continuez-vous votre chemin ? Ce trésor sera-t-il celui que vous imaginez ? Telle est l’aventure qui arrive aux jeunes d’un chantier de construction de scooters volants. Quel trésor vont-ils découvrir au bout des 9 scènes et des 16 chansons originales (blues, jazz, reggae) reprises par le public et après quelques zappeuses facéties de Jean Baptiste et du public ?!

Les sujets abordés

Le rapport du temps à l’argent.
La finalité de l’engagement.
La peur et/ou le plaisir d’oser.
L’utilité de zapper. Une quête dans ce monde qui zappe.
Un trésor à la clé.

Le public

Zap'in blues a été écrite pour parler aux adolescents de l'impact de la culture du zapping sur leur vie.
A partager en famille ou en groupe-classe.
Dans le cas d’un spectacle scolaire, les jeunes peuvent être préparés à l'histoire avant, et en débattre après.
D'autres jeunes peuvent suivrent un stage d’une semaine avant le spectacle pour jouer dans le spectacle.
"Zap'in blues" peut aussi être au coeur d'un projet pédagogique d'un établissement ou d'un groupe-classes pour être joué en fin d'année par les élèves, animé par les enseignants et accompagné et mis en scène Fredonia.

Le scénario et les chansons

Zap'in blues (HB-IF)
Audio
Tous ces millions (HB-IF)
Tout le monde zappe (HB-IF)
Audio
Pilote (HB-AB)
Audio
La vie vent (HB-AB)
Audio
C'est si simple (HB-IF)
Audio
Mille feuilles (HB-IF)
Inondation (HB-AB)
Audio
Fous nous la paix (HB-AB)
Audio
Ose (HB-IF)
Audio
La carte (HB-IF)
Audio
Zapping engagé (HB-IF)
Audio

Les personnages

Zapou (jeune zappeuse), Tempo (compositeur de blues), Mimie (infirmière volante), Slocum (Jedi vétéran), les amis de Zapou, Jean Baptiste (l’auteur zappeur)

La tournée

Nantes : jouée par la Troupe-amateur Fredonia en 2007
Paris les 3 et 4 mai 2006 au Théâtre Adyar, Paris.
Washington en 2005,
Aix en Provence en 2004,
Création à Nantes en décembre 2003.
Edition du livre-cd Zap'in blues.

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